Sidoarjo, 14 April 2010
Guru BP dan Kesuksesan Membimbing Siswa
By: Muhammad Zaini
Kesuksesan sebuah lembaga pendidikan tidak saja diukur oleh prestasi akademik siswa yang amat gemilang. Sungguh tidak berarti siswa unggul dalam prestasi akademik, apabila tidak diimbangi dengan indahnya prilaku dan benah rohani yang memadai yang tercermin dalam prilaku akhlak mulia. Dengan demikian, sekolah harus mampu mengintegrasikan prestasi akademik di satu sisi, dan prestasi akhlak mulia di sisi lain.
Banyak komponen yang mesti terlibat dalam pembenahan prestasi akhlak siswa. Tentu, semua unsur sekolah mulai dari kepala sekolah, guru, karyawan, lingkungan, masyarakat, dan keluarga. Dalam uraian ini, secara lebih khusus akan melihat bagaimana peran sekolah dalam mewujudkan prestasi akhlak mulia, sehingga siswa tidak saja dijejali oleh segudang ilmu dan pengetahun, tetapi juga bisa terlihat indah dalam prilaku, ucap, sikap dan peramah (good nature).
0 komentar:
Post a Comment